PP, Vox i PAR es desmarquen del pacte aragonès per la defensa de l’escola pública
El document que han promogut les agrupacions sindicals i la FAPAR a pocs dies de les Eleccions Autonòmiques exigeix el compromís del Govern d'Aragó a creure en un ensenyament públic i de qualitat
A escassos cinc dies de les Eleccions Autonòmiques del 8 de febrer, les formacions polítiques aragoneses han marcat posicions molt distanciades sobre el futur de l’ensenyament públic a Aragó. I és que l’acord per l’Escola Pública de Qualitat que han promogut diferents organitzacions i representants dels sectors de la comunitat educativa, entre les quals apareixen diferents agrupacions sindicals o la federació de les associacions de famílies (FAPAR), ha posat de manifest un gran abisme ideològic. De fet, mentre el bloc progressista ha tancat files i ha secundat la proposta del col·lectiu en defensa de l’educació pública, PP, Vox i PAR s’han negat a subscriure un document que qüestione el progressiu “procés privatitzador” que està vivint l’educació a l’Aragó. Este document, que van refrendar ahir el PSOE, CHA, Aragón Existe, Podemos-Alianza Verde, Esquerra Unida, Sumar i Coalició Aragonesa, va en la línia de les últimes mobilitzacions que ha protagonitzat la comunitat educativa, que denuncie que el Govern d’Aragó (ara en funcions) està ofegant l’educació pública per a salvar negocis privats. De fet, del dimarts 20 al dijous 22 de gener, l’ensenyament públic va impulsar tres dies de vaga general denunciant anys d’infrafinançament i un perillós gir cap a la privatització del sistema educatiu. I la proposició de concertar el Batxillerat i la primera etapa d’Infantil serien dos dels caos, al seu entendre, més flagrants.
Davant d’este escenari, el full de ruta refrendat ahir no deixa espai per a l’ambigüitat i exigeix un blindatge econòmic real en defensa de l’ensenyament públic. De fet, el text especifique que els firmants es comprometen a destinar un pressupost no inferior al 4% del PIB en Educació, amb el compromís addicional d’executar el 80 per cent d’este pressupost. A més a més, el document també demane ampliar el pressupost d’Ensenyament al 7% al final de la legislatura. Este pacte també reclame la no ampliació de concerts, posant èmfasi al Batxillerat i a l’etapa dels 0-3 anys, així com la revisió dels actuals concerts i prioritzar la reoberta de places públiques ara tancades. El document també obligue a revisar els recursos materials, reclamant infraestructures dignes que responguen a la vigent transformació climàtica. El text també fa menció a les garanties d’inclusió i d’atenció a la diversitat, a la creació d’un pla d’infraestructures i al recolzament dels centres educatius, posant una atenció important a l’Escola Rural. A través d’este document, des de la comunitat educativa no amaguen a qui haurien de votar els ciutadans el pròxim 8 de febrer. De fet, les entitats promotores han fet una crida directa a omplir les urnes amb vots que defensen el model públic i “pensen en la rellevància que té l’Escola Pública per a una societat democràtica i moderna”, entesa com a garant del dret universal per una educació en condicions d’equitat a tots els racons de la geografia aragonesa.
