El territori es transforme en un laboratori europeu de reciclatge i ecologia a través de l’Erasmus+
Estudiants i professors procedents de Noruega, Eslovènia, Polònia i Eslovàquia han compartit cinc dies de convivència i formació amb la comunitat de l'IES Matarraña
El projecte Think Global, Act Local (TGAL), emmarcat dins del programa europeu Erasmus+, ha convertit esta setmana el Matarranya en un laboratori de convivència i ecologia. Des del dilluns, una delegació de 30 estudiants i professors procedents de Noruega, Eslovènia, Eslovàquia i Polònia, que ha estat allotjada a l’alberg comarcal ubicat a l’antiga estació de ferrocarril de Queretes, han compartit experiències amb els alumnes i professors de l’IES Matarraña. Este programa internacional va nàixer fa sis anys amb quatre països fundadors, i el centre de Vall-de-roures s’hi va sumar ara fa dos edicions. Segons va concretar la professora d’Eslovènia Polona Vehovar, l’objectiu principal passe per la conscienciació ambiental. “Volem que els estudiants aprenguen a cuidar el planeta, que reciclen i reutilitzen les coses”, va considerar. Paral·lelament, María Vallés, professora de matemàtiques i integrant de l’equip d’Erasmus+ de l’IES Matarraña, va entendre que el programa “convide el nostre alumnat a conèixer altres realitats i fa possible que les ‘diferències’ es convertisquen en oportunitats”.
El fil conductor d’esta estada per la comarca del Matarranya s’ha centrat sobretot en la gestió de residus i la sostenibilitat en el medi rural. D’aquí que el dimecres el grup de treball va visitar la planta de compostatge que s’ubique a Pena-roja. Els alumnes i professors es van dividir en dos grups i van conèixer el funcionament del sistema de recollida Porta a Porta i el Quint Contenidor, observant com la fracció orgànica es transforme en compost que més tard té una finalitat agrícola. Al llarg de tota la setmana, els estudiants dels cinc països participants també han explorat el reciclatge a través de l’art efímer, una forma de donar nou valor estètic i una segona vida als materials. De fet, i tal com va concretar Vehovar, “el producte final de la nostra faena aquí és una constel·lació de ‘trash art’. Recollirem materials dels camps del nostre voltant i aprofitarem les nostres pròpies restes per a crear art”, incidint en l’objectiu de conscienciar els jóvens perquè cuiden el planeta reaprofitant els recursos que tenen al seu abast.
Esta mirada cap a la sostenibilitat s’ha volgut connectar també amb la història i el patrimoni del Matarranya, creant un pont entre el llegat del passat i els reptes del futur. Durant la jornada a Pena-roja, els participants van descobrir el santuari de la Marededéu de la Font, on van contemplar el seu enteixinat mudèjar del segle XIV, una joia que recorde la importància de conservar els vestigis locals dins d’un context global. Este aprenentatge cultural s’entrellace amb la funció social de l’Erasmus+, que fomente el respecte generacional i el vincle emocional entre jóvens de diferents nacionalitats. Durant esta setmana de convivència i reflexió ambiental també han conegut el projecte arquitectònic Solo Houses de Queretes, així com la planta de biogàs que gestione Arcoiris a Vall-de-roures. Després de recórrer Noruega, Eslovàquia, Polònia i ara Espanya, el projecte ‘Think Global, Act Local’ encararà la seua recta final el pròxim mes de setembre amb l’última estada a Eslovènia, culminant d’esta manera dos anys de cooperació europea i d’amistats que alumnes i professors s’emporten per a tota la vida.
Aquí pots escoltar l’entrevista que li hem fet a María Vallés, professora de l’IES Matarranya, en relació a l’experiència d’esta setmana:
Aquí pots escoltar l’entrevista que li hem fet a Polona Vehovar, professora d’Eslovènia, en relació a l’experiència que estan vivint al Matarranya:
Aquí pots escoltar l’entrevista que vam mantindre el curs passat amb Vanessa Bayod, professora de l’IES Matarranya, en relació a l’estada per Noruega:
Aquí pots escoltar l’entrevista que vam mantindre el curs passat amb Emma Puyo i Denis Bercu sobre la participació en este projecte europeu:
