Més de 25 xiquets i xiquetes assistixen al campus de Nadal de Vall-de-roures
L'AMPA del col·legi Vicente Ferrer Ramos va organitzar un servei que ha funcionat durant totes les vacances escolars. Una ajuda a la conciliació familiar que a més ha servit als més petits per a relacionar-se, divertir-se i per a no perdre, en excés, les rutines
Regals, sopars copiosos i adormir-se a altes hores, són coses típiques de les festes de Nadal. Dies festius i plens d’activitats, que no ajuden molt a la conciliació familiar ni a les rutines dels més petits. Per esta raó, des de l’AMPA del col·legi Vicente Ferrer Ramos de Vall-de-roures han organitzat un Campus de Nadal. Inés Caldú és la monitora del campus i afirma que “hem estat aquí totes les vacances de Nadal”. Un servei que té bastant èxit d’assistència, de fet, “la primera setmana hi havia 24 o 25 xiquets, la segona uns pocs menys, però ha estat molt bé, perquè fins i tot han vingut nens d’altres pobles”.
L’AMPA del col·legi ja fa uns anys que organitza este campus, i “la veritat és que sí que hi ha molts xiquets que s’apunten i el fan per Nadal, Setmana Santa i estiu”. A més, es respecta el mateix horari que es té en el col·legi, és a dir, de 9.00 a 14.00, per a així no perdre rutines. Caldú comenta que d’esta manera “ells no noten diferència d’horari” i als pares també els encaixa molt bé amb els seus horaris de treball”.
Durant estos dies, els xiquets i xiquetes han pogut fer manualitats, activitats esportives i molts jocs entre altres activitats. Caldú desgrana la programació del campus comentant que la primera setmana que va estar centrada en l’arribada del Pare Noel i tot més enfocat de cara a Nadal, vam fer boles per a decorar l’arbre i hem fet manualitats i jocs”. Però també han gaudit de la naturalesa, perquè “hem fet alguna excursió al riu. Mentre que la segona setmana, “era la carrera de Sant Silvestre, i els nens que volien córrer ho van fer, els que no vam anar a animar als altres”, fins i tot “vam fer una disfressa”. La monitora afegix que hem anat fent diferents coses perquè no s’avorrisquen”, i assegurava que la clau és “deixar-los temps per a jugar, perquè si els fas fer moltes coses es cansen i no volen fer res”.
Estes iniciatives no sols ajuden a la conciliació familiar, sinó també al desenvolupament social entre els més menuts. Ara, i després d’uns dies festius i plens de màgia, toca tornar al col·legi, a les extraescolars i, en definitiva, a la rutina del dia a dia.